柔道

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-524-20376-5
• タイトル: 柔道
• タイトルよみ: ジュウドウ
• 著者・編者: 全国柔道整復学校協会, 鮫島元成 監修
• 著者標目: 監修者 ： 全国柔道整復学校協会 ゼンコク ジュウドウ セイフク ガッコウ キョウカイ ( 00310059 )典拠; 監修者 ： 鮫島, 元成 サメシマ, モトナリ ( 01065298 )典拠
• 出版事項: 東京 : 南江堂 (出版)
• 出版年月日等: 2024.3
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 数量: 121p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 柔道 ジュウドウ ( 00575075 )典拠
• NDC10版: 789.2 : 武術
• NDLC: FS37
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 動画解説付
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 3600円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FS37-R12
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033345766; http://id.ndl.go.jp/bib/033345766
• 全国書誌番号: 23956751
• トーハンMARC番号: 34581055
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 柔道の歴史や柔道と柔道整復師の関係，また認定実技審査で求められる技や礼法，審判規定などを解説（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

【序文】

柔道修行の本来の目的は，修行を通しての「己の完成と，世の補益」である．

私は学校の体育教師として長い期間，授業や部活動で若い人たちと一緒に活動することができた．授業には柔道や，ラグビーも教材として導入した．身体が発達途上の生徒の動きは激しく，時にはけがが発生する．いくら教師が教材研究をし，細心の注意を払って指導をしてもけがは発生する．幸い，学校の近くに接骨院があった．けがをした生徒をつれていくと，「よし俺に任せとけ，心配するな」の老先生のこの言葉から診察が始まる．その一言で，生徒も，教師もどれだけ安心できたか．何人の生徒がお世話になったか，生徒だけではなく，私自身も診察時間の終了後治療をしてもらった．「教師は生徒が帰ってからここに来ればいい，学校にいるときは生徒の世話をしなさい」の言葉も忘れない．柔道六段の立派な柔道整復師の先生であった．

現在も存続されているところはあるが，しばらく前の多くの接骨院には診察室の隣室に柔道場が設置されおり，地域の子供たちや大人の柔道愛好者たちが集まり，柔道修行を行っていた．その指導者は柔道整復師であった．接骨院は地域のコミュニケーションの場所であり，また，教育の場所でもあった．

時代が変わり，そのような設備を兼ね備えることは難しい．しかし，柔道整復師を志す者が持つことができる精神は，柔道の創始者嘉納治五郎の唱えた，「精力善用・自他共栄」である．巻末114ページに「患者への対応は，礼，間合い，姿勢，呼吸，冷静沈着の態度から患者に安心を与えることから始まり，施術には……」という表現がある．まさしくこの言葉は，人にたいする柔道整復師の「精力善用」の精神であり，このことができて初めて患者への施術が始まるのである．そして結果として「自他共栄」が成り立つ．