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発達が気になる子の「できた!」を引き出す教師の言葉かけ

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発達が気になる子の「できた!」を引き出す教師の言葉かけ

国立国会図書館請求記号
FG1-R23
国立国会図書館書誌ID
033363985
資料種別
図書
著者
佐藤義竹 著
出版者
学陽書房
出版年
2024.3
資料形態
ページ数・大きさ等
123p ; 21cm
NDC
378
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資料詳細

要約等:

発達が気になる子に届く! 学習、社会的スキルをサポートする教師の言葉かけ!(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

佐藤 義竹 筑波大学附属大塚特別支援学校研究主任/教務主任。福島大学教育学部卒業後、筑波大学大学院修士課程修了。福島県立特別支援学校、筑波大学附属大塚特別支援学校中学部担任を経て、地域支援部に所属。東京都文京区教育センター専門家、文京区特別支援教育相談員会委員、筑波大学支援専門家チーム員。 自己選択...

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目次

  • はじめに

  • 第1章  朝をスムーズに始める! 登校の言葉かけ

  • ①  一人登校が難しい時の声かけ

  • ②  遅刻や忘れ物対策は、保護者へのアプローチから

  • ③  身支度が進まない時は伝え方を振り返る

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-313-65515-7
タイトルよみ
ハッタツ ガ キ ニ ナル コ ノ デキタ オ ヒキダス キョウシ ノ コトバカケ
著者・編者
佐藤義竹 著
著者標目
著者 : 佐藤, 義竹 サトウ, ヨシタケ ( 001359560 )典拠
出版年月日等
2024.3
出版年(W3CDTF)
2024
数量
123p