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特別支援教育「自立活動」の授業づくり : 学校種別の事例でポイントがわかる!

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特別支援教育「自立活動」の授業づくり : 学校種別の事例でポイントがわかる!

国立国会図書館請求記号
FG1-R33
国立国会図書館書誌ID
033366300
資料種別
図書
著者
いるかどり, 武井恒, 滝澤健 著
出版者
ソシム
出版年
2024.4
資料形態
ページ数・大きさ等
215p ; 21cm
NDC
378
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資料詳細

要約等:

◎豊富な事例をもとに、授業のコツを実践的に解説!本書では、自立活動や授業の組み立て方のコツを説明したうえで、小学校・特別支援学校など「校種別の授業の事例のポイント」を写真を用いて解説していきます。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

  • 第1章 特別支援教育の授業はなぜむずかしいのか?

  • 第2章 授業の組み立て方のコツを知ろう

  • 第3章 ─ 事例 ─ 自立活動の進め方と授業の基本のコツ

  • 第4章 ─ 事例 ─ 校種別に見る自立活動の授業実践のポイント

  • 第5章 巻末資料

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-8026-1458-0
タイトルよみ
トクベツ シエン キョウイク ジリツ カツドウ ノ ジュギョウズクリ : ガッコウ シュベツ ノ ジレイ デ ポイント ガ ワカル
著者・編者
いるかどり, 武井恒, 滝澤健 著
著者標目
著者 : いるかどり イルカドリ ( 032122294 )典拠
著者 : 武井, 恒 タケイ, ヒサシ ( 001240750 )典拠
著者 : 滝澤, 健 タキザワ, ケン ( 033424644 )典拠
出版年月日等
2024.4
出版年(W3CDTF)
2024
数量
215p