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デジタル時代の児童の読解力 : 紙とデジタル比較読解調査からみえること

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デジタル時代の児童の読解力 : 紙とデジタル比較読解調査からみえること

国立国会図書館請求記号
FC77-R11
国立国会図書館書誌ID
033374484
資料種別
図書
著者
難波博孝 編
出版者
文学通信
出版年
2024.3
資料形態
ページ数・大きさ等
139p ; 19cm
NDC
375.852
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資料詳細

要約等:

紙とデジタル。それらは児童の読解力にどんな影響を与えているのだろうか。 児童のメディアとの向き合い方が大きくかわっていくなか、何をどう考えていくべきか。 コロナパンデミックの時代にデジタル機器一人一台を迎えた学校教育現場では、学習者の読解力が低下するのではないかという懸念や、紙をデジタル機器に置き...

著者紹介:

難波 博孝 1958年生まれ。広島大学大学院人間社会科学研究科教授。主な著書に『母語教育という思想』(世界思想社、2008年)、『ナンバ先生のやさしくわかる論理の授業』(明治図書、2018年)、『文学授業のカンドコロ 迷える国語教師たちの物語』(共著、文学通信、2022年)などがある。(提供元: 出...

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目次

  • 【目次】

  • はじめに―今のままの「読むこと教育」ではいけない―

  • 第1章 本書の調査研究の背景・目的

  • 第1節 本書の調査研究の背景

  • 第2節 本書の調査研究の目的および学術的独自性と創造性

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資料種別
図書
ISBN
978-4-86766-039-3
タイトルよみ
デジタル ジダイ ノ ジドウ ノ ドッカイリョク : カミ ト デジタル ヒカク ドッカイ チョウサ カラ ミエル コト
著者・編者
難波博孝 編
著者標目
編者 : 難波, 博孝 ナンバ, ヒロタカ ( 00876788 )典拠
出版年月日等
2024.3
出版年(W3CDTF)
2024
数量
139p