発達障害のある大学生のアセスメント : 理解と支援のための実践ガイド

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7608-3291-0
• タイトル: 発達障害のある大学生のアセスメント : 理解と支援のための実践ガイド
• タイトルよみ: ハッタツ ショウガイ ノ アル ダイガクセイ ノ アセスメント : リカイ ト シエン ノ タメ ノ ジッセン ガイド
• 著者・編者: 高橋知音, 佐々木銀河, 中野泰伺 編著
• 著者標目: 編者 ： 高橋, 知音 タカハシ, トモネ ( 00997687 )典拠; 編者 ： 佐々木, 銀河 ササキ, ギンガ ( 032445357 )典拠; 編者 ： 中野, 泰伺 ナカノ, ヤスシ ( 033418241 )典拠
• 出版事項: 東京 : 金子書房 (出版)
• 出版年月日等: 2024.3
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 数量: 201p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )典拠; 学生 ガクセイ ( 00562203 )典拠
• NDC10版: 378.8 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG6
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG6-R16
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033376702; http://id.ndl.go.jp/bib/033376702
• 全国書誌番号: 23965904
• トーハンMARC番号: 34586013
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 発達障害のある学生への合理的配慮や支援の基盤となるアセスメントについて、ニーズ別の観点や連携方法、支援事例を踏まえた入門書。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

第1章　高等教育機関における発達障害をめぐる現状と修学支援ニーズ

1.1　高等教育機関における発達障害をめぐる現状と課題

1.2　発達障害および関連する障害の理解と修学支援ニーズ

1.3　発達障害の理解

1.4　発達障害と関連する障害の理解