スウェーデンにおける「あたたかい教育」 : 教育福祉的専門職の理論と実践

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-13-056242-3
• タイトル: スウェーデンにおける「あたたかい教育」 : 教育福祉的専門職の理論と実践
• タイトルよみ: スウェーデン ニ オケル アタタカイ キョウイク : ソスペッド ノ リロン ト ジッセン
• 著者・編者: 松田弥花 著
• 著者標目: 著者 ： 松田, 弥花 マツダ, ヤカ ( 033439228 )典拠
• 出版事項: 東京 : 東京大学出版会 (出版)
• 出版年月日等: 2024.2
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 数量: 328p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: スウェーデン--教育 スウェーデン キョウイク ( 00580226 )典拠; 社会福祉--スウェーデン シャカイフクシ スウェーデン ( 00595505 )典拠
• NDC10版: 372.3893 : 教育史・事情
• NDLC: FB75
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり 年表あり 索引あり
• 入手条件・定価: 7800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FB75-R1
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033387322; http://id.ndl.go.jp/bib/033387322
• 全国書誌番号: 23969805
• トーハンMARC番号: 34589618
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 教育か福祉かの二分法を飛び越え、制度と制度の「あいだ」で活躍する専門職「ソスペッド」。その専門職の養成と実践から、専門性を明らかにする。ケアを「受ける」対象から自ら主体的に生きるひとになることへの教育福祉的支援への展開は、福祉国家の危機に瀕するすべての国に大きな示唆を持つ。（提供元: 出版情報登録セ...
• 著者紹介: 松田 弥花 広島大学大学院人間社会科学研究科准教授（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

序章　社会福祉を超える教育の論理に向けて

第Ⅰ部　スウェーデンにおけるソーシャルペダゴジーの歴史と理論

第1章　社会福祉の確立とソーシャルペダゴジー

第2章　ソーシャルペダゴジーの萌芽

第3章　ソーシャルペダゴジーの理論系統