基礎看護技術の修得における初学者に対する教授者のはたらきかけ : 初学者自身が"感じをつかむ"ことに焦点をあてて (淑徳大学研究叢書 ; 37)
基礎看護技術の修得における初学者に対する教授者のはたらきかけ : 初学者自身が"感じをつかむ"ことに焦点をあてて
(淑徳大学研究叢書 ; 37)
- 国立国会図書館請求記号
- SC41-R16
- 国立国会図書館書誌ID
- 033396617
資料詳細
要約等：
- 基礎看護技術の演習において、看護技術の実技を学び始めて間もない学生が、自らの感覚を通して“感じをつかむ”ことについて、教員がどのような働きかけをしているのかを明らかにする試み。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 牧野 美幸 （まきの みゆき）淑徳大学大学院看護学研究科･看護栄養学部看護学科准教授。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
序 章 看護技術演習における教員の学生へのはたらきかけを明らかにすることの必要性
第1節 研究の背景
1.看護学教育における看護技術教育
2.看護技術演習における教員の取り組み
第2節 研究の目的と意義
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7620-3320-9
- タイトルよみ
- キソ カンゴ ギジュツ ノ シュウトク ニ オケル ショガクシャ ニ タイスル キョウジュシャ ノ ハタラキカケ : ショガクシャ ジシン ガ カンジ オ ツカム コト ニ ショウテン オ アテテ
- 著者・編者
- 牧野美幸 著
- シリーズタイトル
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2024.3
- 出版年（W3CDTF）
- 2024