トピック学習で話し合う力を育てる : 子どもたちとつくり上げた6年間の軌跡
トピック学習で話し合う力を育てる : 子どもたちとつくり上げた6年間の軌跡
- 国立国会図書館請求記号
- FC76-R36
- 国立国会図書館書誌ID
- 033410316
資料詳細
要約等：
- 「トピック学習」とは、主体的・協働的な学習を進めるために、「子どものやりたいことから立ち上がったトピック（話題・言語活動）」を使って、「話す・聞く・読む・書く活動が有機的につながって展開する」学習のことです。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 廣口知世 京都ノートルダム女子大学現代人間学部こども教育学科講師。元北九州市立小学校、国立大学小学校教諭。山元悦子 福岡教育大学国語教育研究ユニット教授。二人で国語教育実践の開発に努めている。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7948-1262-9
- タイトルよみ
- トピック ガクシュウ デ ハナシアウ チカラ オ ソダテル : コドモタチ ト ツクリアゲタ ロクネンカン ノ キセキ
- 著者・編者
- 廣口知世, 山元悦子 著
- 著者標目
- 著者 ： 廣口, 知世, 1983- ヒログチ, トモヨ, 1983- ( 033457681 )典拠著者 ： 山元, 悦子, 1962- ヤマモト, エツコ, 1962- ( 00976478 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2024.4
- 出版年（W3CDTF）
- 2024
- 数量
- 238p