図書
書影

世界の論争問題教育 : 閉ざされた領域をどう考えるか

図書を表すアイコン
表紙は所蔵館によって異なることがあります ヘルプページへのリンク

世界の論争問題教育 : 閉ざされた領域をどう考えるか

国立国会図書館請求記号
FC73-R5
国立国会図書館書誌ID
033419883
資料種別
図書
著者
トマス・ミスコ, ヤン・デ・グルーフ 編ほか
出版者
東信堂
出版年
2024.3
資料形態
ページ数・大きさ等
403p ; 21cm
NDC
371.6
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

原タイトル: Cross-Cultural Case Studies of Teaching Controversial Issues

資料詳細

内容細目:

序章 / トマス・ミスコ, ヤン・デ・グルーフ 著 ; 中島蓮 訳オーストラリアにおける確実性なき航海 / デボラ・ヘンダーソン 著 ; 草原和博 訳アフリカのグローバルシティズンシップに向けて社会科教育で論争問題を教えること / ルイス・アシメン-ボアヘネ 著 ; 鈩悠介 訳...

著者紹介:

トマス・ミスコ マイアミ大学(アメリカ合衆国)教育・健康・社会学部社会科教育学准教授(執筆当時:現在は教授)。アイオワ大学で博士号を取得し、現在はマイアミ大学で社会科教育プログラムをコーディネートしている。民主的シティズンシップ教育のための論争問題指導に影響を与える文脈上の変数に焦点を当てた研究を行...

書店で探す

目次

  • 原編著者の謝辞 トマス・ミスコ

  • 序 章 トマス・ミスコ/ヤン・デ・グルーフ(中島蓮 訳)

  • 第1 章 オーストラリアにおける確実性なき航海:教員志望者と共に論争問題を教えることで知的な市民性を育成する                                デボラ・ヘンダーソン(草原和博 訳)

  • 第2 章 アフリカのグローバルシティズンシップに向けて社会科教育で論争問題を教えること:ガーナの場合

  • ルイス・アシメン‐ボアヘネ(鈩悠介 訳)

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

関東

東海・北陸

四国

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書店で探す

出版書誌データベース Books から購入できる書店を探す

『Books』は各出版社から提供された情報による出版業界のデータベースです。 現在入手可能な紙の本と電子書籍を検索することができます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
ISBN
978-4-7989-1874-7
タイトルよみ
セカイ ノ ロンソウ モンダイ キョウイク : トザサレタ リョウイキ オ ドウ カンガエルカ
著者・編者
トマス・ミスコ, ヤン・デ・グルーフ 編
渡部竜也 監訳
著者標目
訳者 : 渡部, 竜也, 1976- ワタナベ, タツヤ, 1976- ( 001120278 )典拠
出版年月日等
2024.3
出版年(W3CDTF)
2024
数量
403p