資料詳細
内容細目：
- 授業改善プロジェクト（提供元: 国立国会図書館蔵書）
要約等：
- 人気シリーズ第9弾。研究主任として奮闘する教師とその仲間たちがそれぞれの学びを得て校内研修のアップデート、ひいては教師自身による授業改革へと進む姿を描く。大好評のコラムは「教師が成長する組織をつくる教養書」8…（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 前田 康裕 1962年、熊本県生まれ。熊本大学教育学部美術科を卒業後、公立の小中学校で25年教える。現職教師を務めながら岐阜大学教育学部大学院教育学研究科を修了。公立小中学校教諭、熊本大学教育学部附属小学校教諭、熊本市教育センター指導主事、熊本市立向山小学校教頭、熊本大学教職大学院准教授、熊本市教育...
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目次
第１章 校内研修の在り方を見直す――授業改善プロジェクト① 年間の全体像
第２章 教師の学びの姿を問い直す――授業改善プロジェクト② 理想と現実の隔たり
第３章 対話を通して明らかにする――授業改善プロジェクト③ １人１つの課題
第４章 異なる意見を理解する――授業改善プロジェクト④ AARモデルによる授業改善
第５章 授業研究会で自分の授業を見直す――授業改善プロジェクト⑤ 授業研究会の改革～概念化～
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-908983-75-7
- タイトル
- タイトルよみ
- マンガ デ シル デジタル ノ マナビ
- 巻次・部編番号
- 3
- 著者・編者
- 前田康裕 文・漫画
- 著者標目
- 著者 ： 前田, 康裕, 1962- マエダ, ヤスヒロ, 1962- ( 00221095 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2024.5
- 出版年（W3CDTF）
- 2024