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ワーキングメモリあそび : 特別支援教育 : 発達障害の子が学びに夢中に!

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ワーキングメモリあそび : 特別支援教育 : 発達障害の子が学びに夢中に!

国立国会図書館請求記号
FG6-R23
国立国会図書館書誌ID
033474495
資料種別
図書
著者
湯澤正通, 山上紗奈栄 著
出版者
学陽書房
出版年
2024.5
資料形態
ページ数・大きさ等
135p ; 21cm
NDC
378.8
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資料詳細

要約等:

「ワーキングメモリあそび」で、発達障害の子の学習の土台がワクワク楽しくできる!(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

湯澤 正通 広島大学大学院人間社会科学研究科 教授。特別支援教育士スーパーバイザー。ワーキングメモリ理論に基づいた教育支援やアセスメントについて長年研究や啓発を行う。発達障害の子どもに向けた様々な学習支援方略を提案し、ワーキングメモリ研究の第一人者として影響を与えている。アセスメントツール「HUCR...

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目次

  • はじめに

  • 第1章  発達障害の子のつまずきを解決する! ワーキングメモリの働き

  • ① 学びの基礎であるワーキングメモリを育てる

  • ② 子どもの発達とワーキングメモリ

  • ③ あそびの中でワーキングメモリと実行機能が育つ!

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-313-65513-3
タイトルよみ
ワーキング メモリアソビ : トクベツ シエン キョウイク : ハッタツ ショウガイ ノ コ ガ マナビ ニ ムチュウ ニ
著者・編者
湯澤正通, 山上紗奈栄 著
著者標目
著者 : 湯沢, 正通, 1961- ユザワ, マサミチ, 1961- ( 00651873 )典拠
著者 : 山上, 紗奈栄 ヤマガミ, サナエ ( 033525289 )典拠
出版年月日等
2024.5
出版年(W3CDTF)
2024
数量
135p