本文に飛ぶ
図書

近代的「知」のあり方を問い直す : 授けられる「科学」/「学習」時代に、「学び」はどう対峙する? (総合人間学 ; 18)

図書を表すアイコン
表紙は所蔵館によって異なることがあります ヘルプページへのリンク

近代的「知」のあり方を問い直す : 授けられる「科学」/「学習」時代に、「学び」はどう対峙する?

(総合人間学 ; 18)

国立国会図書館請求記号
UA11-R10
国立国会図書館書誌ID
033522270
資料種別
図書
著者
総合人間学会 編
出版者
本の泉社
出版年
2024.6
資料形態
ページ数・大きさ等
134p ; 21cm
NDC
002
すべて見る

資料詳細

内容細目:

近代知をunlearnする / 野家啓一 著妊娠・出産・子育てをめぐる「知」のあり方を考える / 松本亜紀 著「アイヌ文化学習」をめぐる現代的課題 / 岡健吾 著...

要約等:

授けられる「科学」/「学習」時代に、「学び」はどう対峙する?(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

書店で探す

目次

提供元:出版情報登録センター(JPRO)ヘルプページへのリンク
  • はじめに・・・・・4

  • 総合人間学会シンポジウム特別講演

  • 近代知をunlearnする・・・・・野家啓一 5

  • 妊娠・出産・子育てをめぐる「知」のあり方を考える

  • ―どこで、誰から、どのように学ぶのか―・・・・・松本亜紀 23

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

関東

近畿

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書店で探す

出版書誌データベース Books から購入できる書店を探す

『Books』は各出版社から提供された情報による出版業界のデータベースです。 現在入手可能な紙の本と電子書籍を検索することができます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
ISBN
978-4-7807-2260-4
タイトルよみ
キンダイテキ チ ノ アリカタ オ トイナオス : サズケラレル カガク ガクシュウ ジダイ ニ マナビ ワ ドウ タイジ スル
著者・編者
総合人間学会 編
シリーズタイトル
著者標目
編者 : 総合人間学会 ソウゴウ ニンゲン ガッカイ ( 01092385 )典拠
出版年月日等
2024.6
出版年(W3CDTF)
2024