学校心理学が提案!これからの生徒指導 : 『生徒指導提要』を学校心理学の視点から読み解く

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86614-136-7
• タイトル: 学校心理学が提案!これからの生徒指導 : 『生徒指導提要』を学校心理学の視点から読み解く
• タイトルよみ: ガッコウ シンリガク ガ テイアン ! コレカラ ノ セイト シドウ : 『 セイト シドウ テイヨウ 』 オ ガッコウ シンリガク ノ シテン カラ ヨミ トク
• 著者・編者: 石隈利紀, 八並光俊 監修; 山口豊一, 家近早苗, 田村節子, 中井大介, 水野治久 編著
• 著者標目: 監修者 ： 石隈, 利紀, 1950- イシクマ, トシノリ, 1950- ( 00657127 )典拠; 監修者 ： 八並, 光俊, 1958- ヤツナミ, ミツトシ, 1958- ( 00355867 )典拠; 編者 ： 山口, 豊一 ヤマグチ, トヨカズ ( 01004568 )典拠; 編者 ： 家近, 早苗 イエチカ, サナエ ( 001159604 )典拠; 編者 ： 田村, 節子, 1955- タムラ, セツコ, 1955- ( 00934695 )典拠; 編者 ： 中井, 大介, 1977- ナカイ, ダイスケ, 1977- ( 001101351 )典拠; 編者 ： 水野, 治久, 1965- ミズノ, ハルヒサ, 1965- ( 00809152 )典拠
• 出版事項: 東京 : ほんの森出版 (出版)
• 出版年月日等: 2024.7
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 数量: 143 p
• 大きさ: 21 cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 生徒指導 セイトシドウ ( 00570459 )典拠; 学校心理学 ガッコウ シンリガク ( 001140081 )典拠
• NDC10版: 375.2 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC54
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC54-R27
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033530400; http://id.ndl.go.jp/bib/033530400
• 全国書誌番号: 24012893
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 学校心理学の視点から『生徒指導提要』を読み解き、新しい生徒指導のパラダイムを提案！ 『生徒指導提要』の改訂にかかわった監修者を中心に、学校心理学を研究・実践のベースにする執筆陣が集結。学校心理学と『生徒指導提要』のそれぞれの内容をわかりやすく解説します。 “これからの生徒指導” をどう進めるか、具体...