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子ども一人一人がいきいきと学びに向かう姿を目指して : 学級の担任がおこなう「読み書きのアセスメントや支援」において大切にしたいこと (研修報告 ; 令和5年度)

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子ども一人一人がいきいきと学びに向かう姿を目指して : 学級の担任がおこなう「読み書きのアセスメントや支援」において大切にしたいこと

(研修報告 ; 令和5年度)

国立国会図書館請求記号
Y121-R2005
国立国会図書館書誌ID
033559323
資料種別
図書
著者
須貝菜津子 [著]
出版者
島根県教育センター
出版年
2024.3
資料形態
ページ数・大きさ等
25 p ; 30 cm
NDC
-
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資料種別
図書
タイトルよみ
コドモ ヒトリ ヒトリ ガ イキイキ ト マナビ ニ ムカウ スガタ オ メザシテ : ガッキュウ ノ タンニン ガ オコナウ 「 ヨミカキ ノ アセスメント ヤ シエン 」 ニ オイテ タイセツ ニ シタイ コト
著者・編者
須貝菜津子 [著]
シリーズタイトル
出版年月日等
2024.3
出版年(W3CDTF)
2024
数量
25 p
大きさ
30 cm