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どの子も伸びる《ちょうどいい》叱り方 : 「適切な叱り方」の三原則 (教師にも子供にも《ちょうどいい》指導法 = Good enough teacher ; 3)

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どの子も伸びる《ちょうどいい》叱り方 : 「適切な叱り方」の三原則

(教師にも子供にも《ちょうどいい》指導法 = Good enough teacher ; 3)

国立国会図書館書誌ID
033570026
資料種別
図書
著者
水野正司 著
出版者
学芸みらい社
出版年
2024.8
資料形態
ページ数・大きさ等
163 p ; 21 cm
NDC
-
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資料詳細

要約等:

現場の制約をかい潜り、自分の願う教育を実践する方法。第3巻はクラスの空気・雰囲気を温かく育てる「叱り方」を紹介。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

水野 正司 北海道教育大学函館校卒業後、北海道公立学校にて小学校教諭、中学校教頭、特別支援学級教諭を歴任。現在、子育て応援クリエイター・ブログ「子育てwin3計画」運営、TOSS親学インストラクター、発達障害コミュニケーション初級指導者。ライフワークの出前授業「赤ちゃん学」はYouTubeでも配信中...

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目次

  • まえがき

  • 序 章:脳は「叱られ方」を記憶する

  • 第1章:不適切な叱り方ワースト10

  • 第2章:適切な叱り方

  • 第3章:配慮を必要とする子への叱り方

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-86757-058-6
タイトルよみ
ドノ コ モ ノビル 《 チョウド イイ 》 シカリ カタ : 「 テキセツ ナ シカリ カタ 」 ノ サンゲンソク
著者・編者
水野正司 著
シリーズ著者・編者
水野正司 シリーズ監修
著者標目
著者 : 水野, 正司
監修者 : 水野, 正司
出版年月日等
2024.8