発達障害と生きる親子のための小学校コミュニケーションハック

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-491-04833-8
• タイトル: 発達障害と生きる親子のための小学校コミュニケーションハック
• タイトルよみ: ハッタツ ショウガイ ト イキル オヤコ ノ タメ ノ ショウガッコウ コミュニケーション ハック
• 著者・編者: なちゅ。 著
• シリーズタイトル: TOYOKAN BOOKS
• 著者標目: 著者 ： なちゅ。, 1980- ナチュ。, 1980- ( 033648375 )典拠
• 出版事項: 東京 : [東洋館出版社] (出版)
• 出版年月日等: 2024.8
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 数量: 333p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )典拠
• NDC10版: 378.8 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG6
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 出版表示等はカバーによる; 資料ダウンロード
• 入手条件・定価: 1630円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG6-R31
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033621123; http://id.ndl.go.jp/bib/033621123
• 全国書誌番号: 24015274
• トーハンMARC番号: 34636828
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: Twitter（現X）で大反響！ なちゅ。さんの「伝え方」が、ついに待望の一冊に！（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: なちゅ。 1980年生まれのワーキングマザー。長女の発達障害診断をきっかけに、自身の発達障害（ADHD：注意欠如・多動症）に気づき診断を受ける。高校生と小学生の娘、そして夫も発達障害の特性を強く持つ。 リアルでは地域×障害児者をテーマにした講演活動などにも取り組みながら、Twitter(現X)では自...

目次

学校生活がはじまる

この本の読み方

第１章　小学校コミュニケーション　マインドセット編

学校とのコミュニケーションはなぜこわいのか

合理的配慮を知る