認識力を高める授業 : 読みの解像度を上げるメカニズム

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-385-36081-2
• タイトル: 認識力を高める授業 : 読みの解像度を上げるメカニズム
• タイトルよみ: ニンシキリョク オ タカメル ジュギョウ : ヨミ ノ カイゾウド オ アゲル メカニズム
• 著者・編者: 佐藤佐敏 著
• 著者標目: 著者 ： 佐藤, 佐敏, 1964- サトウ, サトシ, 1964- ( 001136893 )典拠
• 出版事項: 東京 : 三省堂 (出版)
• 出版年月日等: 2024.10
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 数量: 159p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 国語科--小学校 コクゴカ ショウガッコウ ( 001102191 )典拠; 国語科--中学校 コクゴカ チュウガッコウ ( 001106766 )典拠; 日本語--読解 ニホンゴ ドッカイ ( 01217817 )典拠
• NDC10版: 375.852 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC77
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC77-R21
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033726549; http://id.ndl.go.jp/bib/033726549
• 全国書誌番号: 24044151
• トーハンMARC番号: 34662186
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 「文章を正確に読み取りましょう」「でも、どうやって……？」文字記号を脳内で映像化する「認識力」を高めることにフォーカスした国語の授業づくりを、理論と実践の両面から追究した一冊。前作『思考力を高める授業 作品を解釈するメカニズム』に引き続き、わかりやすく取り組みやすい授業提案が満載。「理論編」では、言...
• 著者紹介: 佐藤 佐敏 新潟大学大学院現代社会文化研究科博士後期課程修了。 博士（教育学）。 新潟県内の中学校、新潟大学教育人間科学部附属中学校教諭等を経て、現在は福島大学人間発達文化学類教授。専門は国語科教育学。日本教育実践学会理事。実践に役立つ授業理論の構築を目指している。 三省堂中学校国語教科書『現代の国...

目次

序章

１　言語記号の映像化

２　私たちは理解していない

第１章　理論編　読みの解像度を上げる理論と方法

１　『一般言語学講義』（Ｆ・Ｄ・ソシュール）──思考を言語化するということ──