保護者クレーム劇的解決「話術」

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-8243-0170-3
• タイトル: 保護者クレーム劇的解決「話術」
• タイトルよみ: ホゴシャ クレーム ゲキテキ カイケツ ワジュツ
• 著者・編者: 齋藤浩 著
• 著者標目: 著者 ： 齋藤, 浩, 1963- サイトウ, ヒロシ, 1963- ( 001101223 )典拠
• 出版事項: 東京 : 中央法規出版 (出版)
• 出版年月日等: 2024.12
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 数量: 167p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 家庭と学校 カテイトガッコウ ( 00565174 )典拠; 話術 ワジュツ ( 00574173 )典拠
• NDC10版: 374.6 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC15
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC15-R4
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033816421; http://id.ndl.go.jp/bib/033816421
• 全国書誌番号: 24067973
• トーハンMARC番号: 34681138
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: ◎教員を蝕む保護者の理不尽なクレーム学校では、保護者からのクレームが常軌を逸したものになっており、対応に当たる教員が疲弊しています。たとえば「給食のときに『いただきます』と言わせるな」「運動会を見そびれたからもう一回やれ」「教員は何があっても教室から一歩も離れず子どもを見ていろ」など、個人の主義主張...