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ネッター解剖学カラーリングテキスト

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ネッター解剖学カラーリングテキスト

国立国会図書館請求記号
SC61-R14
国立国会図書館書誌ID
033844809
資料種別
図書
著者
JOHN T.HANSEN 著ほか
出版者
エルゼビア・ジャパン
出版年
2025.1
資料形態
ページ数・大きさ等
1冊 ; 28cm
NDC
491.1
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資料に関する注記

一般注記:

電子書籍付原タイトル: NETTER'S ANATOMY COLORING BOOK 原著第3版の翻訳

資料詳細

要約等:

あのネッターの図版に“色を塗って覚える”テキスト.改訂版では,新たに「臨床事項」や「章末問題・解答」が追加.(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

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  • 【序文】

  • 人体解剖は,魅力的かつ複雑なテーマであり,すべての人にとって興味深いものです.解剖学の学習は難しいものではなく,本来は楽しく勉強できるはずです.本書『ネッター解剖学カラーリングテキスト』により,シンプルかつ体系的に,そして楽しく人体解剖学を学ぶことができます.このカラーリングテキストは,あらゆる年齢層の学生を対象としたもので,必要なのは好奇心だけです!

  • 本書に収められている図は,有名なFrank H. Netter 氏によって描かれた図をまとめた『ネッター解剖学アトラス』を土台としています.『ネッター解剖学アトラス』は,世界で最も広く使われている解剖学図譜で,18か国語に翻訳されており,時の試練に耐えて,世界中の何百万人もの学習者に人体解剖学を教える役割を果たしてきました.

  • なぜカラーリングテキストを用いて解剖学を学ぶのでしょうか? その最大の理由は,「能動的な学習」は常に「受身の学習」に勝るからだと私は考えています.この学習方法は,見て,知って,学ぶことを密接に結び付けて進める,いい換えれば,「眼から手へ,手から思考へ,思考から記憶へ」と進める勉強法であり,私たちはこの方法が一番覚えられるのです.教科書や,フラッシュカード,動画,解剖学アトラスなどは,どれも人体解剖学を学ぶための重要な手段ですが,われわれを最も引きつける要素は,自分が積極的に学習に取り組むことによって記憶が「強固」になるという点です.

  • 『ネッター解剖学カラーリングテキスト』は,解剖学を体で覚えさせようとするアプローチなのです.

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資料種別
図書
ISBN
978-4-524-20464-9
タイトルよみ
ネッター カイボウガク カラーリング テキスト
著者・編者
JOHN T.HANSEN 著
相磯貞和 監訳
著者標目
訳者 : 相磯, 貞和, 1951- アイソ, サダカズ, 1951- ( 00741249 )典拠
出版年月日等
2025.1
出版年(W3CDTF)
2025
数量
1冊