働き方を変えて、学び方を変える学校改革

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7887-1997-2
• タイトル: 働き方を変えて、学び方を変える学校改革
• タイトルよみ: ハタラキカタ オ カエテ マナビカタ オ カエル ガッコウ カイカク
• 著者・編者: 本間朋弘 著
• 著者標目: 著者 ： 本間, 朋弘 ホンマ, トモヒロ ( 00925918 )典拠
• 出版事項: [東京] : 時事通信出版局 (出版); 東京 : 時事通信社 (頒布)
• 出版年月日等: 2025.1
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 165p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 学校経営 ガッコウケイエイ ( 00562170 )典拠
• NDC10版: 374 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC1
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC1-R73
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033885636; http://id.ndl.go.jp/bib/033885636
• 全国書誌番号: 24083574
• トーハンMARC番号: 34696920
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 先生に余白が無いと、子どもの学びは生まれない。 学校改革が進む神奈川県横浜創英中学・高等学校の現役校長が、改革推進のポイントを具体例と併せて解説。 学校・教育関係者、子どもを持つ保護者に向けた新しい教育書。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 本間朋弘 横浜創英中学・高等学校校長。早稲田大学教育学部卒業後、神奈川県の公立高校に29年間在職し、最後の９年間は学力進学重点校で進学体制の構築に励むとともに、日本史の受験指導に邁進し、参考書を多数執筆。今から12年前に県職を退職し、学校法人堀井学園 横浜創英中学・高等学校に転身。学びを生徒の主体に...

目次

はじめに

0章　「学び方を変える」ために「働き方を変える」

１　教師の働き方を変える意味

２　学び方を変える意味

第1章　働き方を変える