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目次
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第1章 日本語教育とは、日本語教師とは何かを考えよう
COLUMN 1 日本の日本語教育はガラパゴス?
第2章 日本語の知識と実践への生かし方を考えよう
COLUMN 2 正しい日本語とつながる日本語
第3章 教授法の変遷と日本語教育の教材を知ろう
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北日本
秋田県立図書館
紙- 請求記号:
- 810.7/フニ/
- 図書登録番号:
- 140753559
関東
東京都立中央図書館
紙- 請求記号:
- 810.7-5552-2025
- 図書登録番号:
- 7119164012
横浜市立図書館
紙- 請求記号:
- 810.7
- 図書登録番号:
- 2078649219
県立長野図書館
紙- 請求記号:
- 810.7/フノ/
- 図書登録番号:
- 0115848855
東海・北陸
岐阜県図書館
紙- 請求記号:
- 810.7-ニ
- 図書登録番号:
- 8135707118
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-8011-1002-1
- タイトル
- タイトルよみ
- ニホンゴ オ オシエル タメノ キョウジュホウ ニュウモン
- 著者・編者
- 深澤のぞみ, 本田弘之 編著飯野令子, 笹原幸子, 松田真希子 著
- 版
- 第2版
- 著者標目
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2025.2
- 出版年(W3CDTF)
- 2025