授業実践コンピテンシーを育む教育方法論

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7628-3274-1
• タイトル: 授業実践コンピテンシーを育む教育方法論
• タイトルよみ: ジュギョウ ジッセン コンピテンシー オ ハグクム キョウイク ホウホウロン
• 著者・編者: 髙木啓 [ほか] 編著
• 著者標目: 編者 ： 高木, 啓, 1976- タカキ, アキラ, 1976- ( 01006270 )典拠; 編者 ： 熊井, 将太, 1984- クマイ, ショウタ, 1984- ( 001291482 )典拠; 著者 ： 山岸, 知幸 ヤマギシ, トモユキ ( 033982529 )典拠; 著者 ： 北川, 剛司 キタガワ, タケシ ( 033982535 )典拠; 著者 ： 吉田, 茂孝 ヨシダ, シゲタカ ( 001148510 )典拠; 著者 ： 樋口, 裕介 ヒグチ, ユウスケ ( 033982549 )典拠
• 出版事項: 京都 : 北大路書房 (出版)
• 出版年月日等: 2025.2
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 161p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )典拠
• NDC10版: 375.1 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC52
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2300円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC52-R153
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033918844; http://id.ndl.go.jp/bib/033918844
• 全国書誌番号: 24092437
• トーハンMARC番号: 34703593
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 原理や方法・技術の背後にある意味を探究することで，教師に求められる資質・能力（コンピテンシー）の育成を図るテキスト。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

まえがき

第1章　子どもを成長する／変わりうる存在として理解することができる

Introduction

1． 子どもは本当に「変わりうる存在」なのか

（1）「子ども」とは何か