インクルージョンを展望するカリキュラムづくり

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-623-09820-0
• タイトル: インクルージョンを展望するカリキュラムづくり
• タイトルよみ: インクルージョン オ テンボウ スル カリキュラムズクリ
• 著者・編者: インクルーシブ授業研究会 編
• 著者標目: 編者 ： インクルーシブ授業研究会 インクルーシブ ジュギョウ ケンキュウカイ ( 001199937 )典拠
• 出版事項: 京都 : ミネルヴァ書房 (出版)
• 出版年月日等: 2025.3
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 235p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 統合教育 トウゴウキョウイク ( 00990806 )典拠; 教育課程 キョウイクカテイ ( 00567155 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2600円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-R134
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033952404; http://id.ndl.go.jp/bib/033952404
• 全国書誌番号: 24097479
• トーハンMARC番号: 34710937
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: インクルーシブ教育の本質をおさえ、子どもの自立を支援するためのカリキュラムづくりのあり方を示すともに、今後の方向性を探る（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: インクルーシブ授業研究会 研究会代表 湯浅恭正（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

まえがき

序　章　インクルージョンを展望するカリキュラムづくり

１ インクルーシブな社会をつくる学校と地域

２ 当事者から問うカリキュラムとインクルージョン

３ 自立支援とインクルージョンのカリキュラムづくり