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Language teacher emotion regulation : an exploration in Japan (Psychology of language learning and teaching ; 30)

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Language teacher emotion regulation : an exploration in Japan

(Psychology of language learning and teaching ; 30)

国立国会図書館請求記号
KE29-D44
国立国会図書館書誌ID
033956446
資料種別
図書
著者
Sam Morris
出版者
Multilingual Matters
出版年
[2025]
資料形態
紙
ページ数・大きさ等
xvii, 188 pages ; 24 cm
NDC
-
詳細を見る

資料詳細

要約等:

"This book is the first comprehensive work on language teacher emotion regulation, filling a salient gap in the literature on teacher emotions and wel...

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書誌情報

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紙

資料種別
図書
ISBN
9781800419124 paperback
9781800419131 hardback
ISBN(エラーコード)
9781800419155 epub
9781800419148 pdf
著者・編者
Sam Morris
著者標目
出版年月日等
[2025]
著作権日付 : ©2025
出版年(W3CDTF)
2025
数量
xvii, 188 pages
大きさ
24 cm
出版地(国名コード)
GB
本文の言語コード
eng
表現種別
text
機器種別
unmediated
キャリア種別
volume
NDLC
対象利用者
一般
書誌注記
Includes bibliographical references and index
コレクション(個別)
日本関係外国語図書
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
KE29-D44
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
033956446
目録規則
RDA
整理区分コード
211