ユニバーサル化時代の大学はどうあるべきか : ボーダーフリー大学の社会学

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-472-40641-6
• タイトル: ユニバーサル化時代の大学はどうあるべきか : ボーダーフリー大学の社会学
• タイトルよみ: ユニバーサルカ ジダイ ノ ダイガク ワ ドウ アルベキカ : ボーダー フリー ダイガク ノ シャカイガク
• 著者・編者: 葛城浩一 著
• シリーズタイトル: 高等教育シリーズ ; 189
• 著者標目: 著者 ： 葛城, 浩一, 1977- クズキ, コウイチ, 1977- ( 01090322 )典拠
• 出版事項: 町田 : 玉川大学出版部 (出版)
• 出版年月日等: 2025.4
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 234p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 大学--日本 ダイガク ニホン ( 00943434 )典拠
• NDC10版: 377.21 : 大学．高等・専門教育．学術行政
• NDLC: FD4
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 3000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FD4-R104
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033960175; http://id.ndl.go.jp/bib/033960175
• 全国書誌番号: 24106042
• トーハンMARC番号: 34712397
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: ボーダーフリー大学を読み解く意義はどこにあるか学生とはどのような存在か教室はいかなる状態に陥るか...
• 要約等: 学生数の減少により、全入状態である「ボーダーフリー大学」が増加している。しかし、そこでの学習・教育・研究の実態はあまり知られていない。ボーダーフリー大学を通して、大学はどうあるべきかを探る。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 葛城 浩一 1977年生まれ。神戸大学大学教育推進機構准教授。広島大学大学院教育学研究科教育人間科学専攻博士課程修了。博士（教育学）。広島大学高等教育研究開発センターCOE 研究員、香川大学大学教育開発センター（2015年度より大学教育基盤センター）講師、准教授を経て、2021年より現職。共編著書に...

目次

序章　ボーダーフリー大学を読み解く意義はどこにあるか

1　定員割れを抱える大学の現状

2　日本の高等教育研究におけるボーダーフリー大学研究

第1部　ボーダーフリー大学における学習と教育の実態

第1章　学生とはどのような存在か