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シュタイナー学校の造形教育 : 芸術によるWell-being実現の方法論

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シュタイナー学校の造形教育 : 芸術によるWell-being実現の方法論

国立国会図書館請求記号
FA5-R7
国立国会図書館書誌ID
033962831
資料種別
図書
著者
吉田奈穂子 著
出版者
ミネルヴァ書房
出版年
2025.2
資料形態
ページ数・大きさ等
396p ; 22cm
NDC
371.5
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資料詳細

要約等:

芸術を教育全体に浸透させているヴァルドルフ教育の実践から、造形教育はどう人間のウェルビーイングの実現に貢献しているかを探る(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

吉田 奈穂子 2025年2月現在 筑波大学芸術系助教(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

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  • はしがき

  • 序 章

  • 1 研究の目的と意義

  • 2 先行研究の検討

  • 3 研究方法

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-623-09810-1
タイトルよみ
シュタイナー ガッコウ ノ ゾウケイ キョウイク : ゲイジュツ ニ ヨル ウェルビーイング ジツゲン ノ ホウホウロン
著者・編者
吉田奈穂子 著
著者標目
著者 : 吉田, 奈穂子, 芸術実践論 ヨシダ, ナホコ, ゲイジュツ ジッセンロン ( 034001883 )典拠
出版年月日等
2025.2
出版年(W3CDTF)
2025
数量
396p