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図書

見方・考え方を働かせる!板書&展開例でよくわかる中学地理授業づくりの教科書

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見方・考え方を働かせる!板書&展開例でよくわかる中学地理授業づくりの教科書

国立国会図書館請求記号
FC74-R11
国立国会図書館書誌ID
033971139
資料種別
図書
著者
澤田康介 著
出版者
明治図書出版
出版年
2025.3
資料形態
ページ数・大きさ等
159p ; 26cm
NDC
375.333
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資料詳細

要約等:

中学校地理的分野の授業づくりを完全サポート。①授業の板書写真②授業のねらいと評価のポイント③見方・考え方を働かせる授業展開プラン(導入→展開→まとめ)④探究的な学びへとつなげる振り返りで、各単元における授業の全体像をまとめた授業づくりの教科書です。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-18-329420-3
タイトルよみ
ミカタ カンガエカタ オ ハタラカセル バンショ アンド テンカイレイ デ ヨク ワカル チュウガク チリ ジュギョウズクリ ノ キョウカショ
著者・編者
澤田康介 著
著者標目
著者 : 澤田, 康介, 1993- サワダ, コウスケ, 1993- ( 034051318 )典拠
出版年月日等
2025.3
出版年(W3CDTF)
2025
数量
159p
大きさ
26cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
表現種別
テキスト
機器種別
機器不用
キャリア種別
冊子
件名標目
社会科--中学校 シャカイカ チュウガッコウ ( 001106335 )典拠
地理教育 チリキョウイク ( 00573072 )典拠
NDLC
対象利用者
一般
書誌注記
文献あり
入手条件・定価
2360円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FC74-R11
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
033971139
全国書誌番号
24107819
トーハンMARC番号
34713914
目録規則
日本目録規則2018年版
整理区分コード
111