学習評価論における質的判断アプローチの展開 : ロイス・サドラー学識の解剖と再構成

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-8140-0572-7
• タイトル: 学習評価論における質的判断アプローチの展開 : ロイス・サドラー学識の解剖と再構成
• タイトルよみ: ガクシュウ ヒョウカロン ニ オケル シツテキ ハンダン アプローチ ノ テンカイ : ロイス サドラー ガクシキ ノ カイボウ ト サイコウセイ
• 著者・編者: 石田智敬 著
• シリーズタイトル: プリミエ・コレクション ; 139
• 著者標目: 著者 ： 石田, 智敬, 1993- イシダ, トモヒロ, 1993- ( 034071025 )典拠
• 出版事項: 京都 : 京都大学学術出版会 (出版)
• 出版年月日等: 2025.3
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 274p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 教育評価 キョウイクヒョウカ ( 00567152 )典拠
• NDC10版: 375.17 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC63
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 著作目録あり 索引あり
• 入手条件・定価: 3400円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC63-R26
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034002332; http://id.ndl.go.jp/bib/034002332
• 全国書誌番号: 24115050
• トーハンMARC番号: 34721743
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 提唱者から批判者へ。学習評価論の基礎を築いた泰斗サドラーが見せるパラドキシカルな状況が，現代の評価の在り方を根本から問う。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 石田 智敬 1993年、愛知県名古屋市生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程修了、博士（教育学）。神戸大学大学院人間発達環境学研究科特命助教、日本学術振興会特別研究員PD。専門は、教育方法学（教育評価論、カリキュラム論）。日本教育方法学会研究奨励賞受賞（2022年）、日本カリキュラム学会研究...

目次

刊行に寄せて　ロイス・サドラー

はしがき

序　章

第一節　定義

（1）教育と評価