教師と学生が知っておくべき特別支援教育 = The Trend of Special Support Education What teachers and students should know

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7793-0771-3
• タイトル: 教師と学生が知っておくべき特別支援教育
• タイトルよみ: キョウシ ト ガクセイ ガ シッテ オクベキ トクベツ シエン キョウイク
• 著者・編者: 北島善夫, 武田明典 編著
• 版: 改訂版
• 著者標目: 編者 ： 北島, 善夫, 1963- キタジマ, ヨシオ, 1963- ( 00754279 )典拠; 編者 ： 武田, 明典 タケダ, アケノリ ( 001108045 )典拠
• 出版事項: 東京 : 北樹出版 (出版)
• 出版年月日等: 2025.4
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 110p
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: The Trend of Special Support Education What teachers and students should know
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 特別支援教育 トクベツシエンキョウイク ( 01085582 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-R157
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034018515; http://id.ndl.go.jp/bib/034018515
• 全国書誌番号: 24110349
• トーハンMARC番号: 34725676
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 発達障害支援を軸に、子どもたちの特徴や特別支援教育の現状、また多様な教育支援体制とそのポイントを解説。用語解説も掲載。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 北島 善夫 千葉大学教育学部教授。専門は障害児心理学。主な著書に『重症心身障害児の認知発達とその援助』（共著）北大路書房、『シリーズ学校で使えるカウンセリング第5 巻 LD・ADHD とその親へのカウンセリング』（共編著）ぎょうせい、など。武田 明典 神田外語大学外国語学部教授。臨床心理士、公認心理...

目次

第Ⅰ部　特別の支援を必要とする子どもたちの特徴・発達

第1 章　特別支援教育とは

はじめに

第1 節　特別支援教育の理念と基本的な考え方

1．特別支援教育の理念　2．学校教育法による規定　3．特別支援教育の基本的な考え方