現場で役立つ!保育者のためのペアレント・トレーニング : 発達障害・気になる子に伝わることばかけ

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-418-25708-9
• タイトル: 現場で役立つ!保育者のためのペアレント・トレーニング : 発達障害・気になる子に伝わることばかけ
• タイトルよみ: ゲンバ デ ヤクダツ ホイクシャ ノ タメ ノ ペアレント トレーニング : ハッタツ ショウガイ キ ニ ナル コ ニ ツタワル コトバカケ
• 著者・編者: 河内美恵 監修
• シリーズタイトル: PriPriパレットブックス
• 著者標目: 監修者 ： 河内, 美恵 カワウチ, ミエ ( 01161534 )典拠
• 出版事項: [東京] : 世界文化ワンダーグループ (出版); 東京 : 世界文化社 (頒布)
• 出版年月日等: 2025.6
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 103p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )典拠; 障害児保育 ショウガイジホイク ( 01149019 )典拠
• NDC10版: 378.8 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG6
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG6-R68
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034091593; http://id.ndl.go.jp/bib/034091593
• 全国書誌番号: 24130794
• トーハンMARC番号: 34740683
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: ・子ども家庭庁親子関係形成支援事業の1つであるペアレント。・トレーニングを保育現場に活用！・精研式ペアレント・トレーニングを現場の声を生かして保育・教育現場向けに短縮、応用したプログラム。※日本での主なペアレント・トレーニングには、基本プラットフォーム・精研式・奈良式・肥前式・鳥取式があります。・発達障害、気になる子との関わりが変わる！こども家庭庁親子関係形成事業の1つである「ペアレント・トレーニング」。発達障害の子や気になる子に向けたプログラムで、行動療法の一つです。本書はそのプログラムを保育者向けにわかりやすくお伝えします。保育室から飛び出してしまう、他の子をたたいてしまう、思いどおりにならないと泣いてしまう・・・・・など、対応が難しい場合にどうすればいいのか？を、基本的な関係づくりからお伝えします。このメソッドは子どもとよりよい関係を築くためのもの。ペアトレを学んで、落ち着いた対応をとれるようになることで、毎日の保育が変わります！※本書には書き込み表が含まれますが、電子版では書き込みはできません。あらかじめご了承ください。
• コレクション（個別）: リポジトリ収録資料
• 一般注記（コンテンツ）: 電子書籍
• 製作者: 世界文化社
• 製作年: 2025-05-29
• 記録形式: EPUB; フィックス
• 連携機関・データベース: 出版情報登録センター : 出版情報登録センター（JPRO）; https://jpro2.jpo.or.jp/
• JP-eコード: 41825708000002505291

• 著者紹介: 河内 美恵 国立障害者リハビリテーションセンター病院リハビリテーション部臨床心理主任心理判定専門職。臨床心理士。京学芸大学大学院教育学研究科学校教育専攻心理学講座修士課程修了後、国立精神・神経センター精神保健研究所流動研究員、中央大学文学部非常勤講師、まめの木クリニックを経て現職。子どもへの支援や保...

目次

STEP1 行動のABC

STEP2 3つの行動

STEP3 ほめる

STEP4 待つ

STEP5 指示する