本文に飛ぶ
図書

感性を働かせ協同するインクルーシブ保育 : みんなで育ちあう橋渡しとなる保育者のはたらき

図書を表すアイコン
表紙は所蔵館によって異なることがあります ヘルプページへのリンク

感性を働かせ協同するインクルーシブ保育 : みんなで育ちあう橋渡しとなる保育者のはたらき

国立国会図書館請求記号
FG1-R169
国立国会図書館書誌ID
034104971
資料種別
図書
著者
中西郁, 小川貴代子 監修・編著ほか
出版者
ジアース教育新社
出版年
2025.5
資料形態
ページ数・大きさ等
122p ; 26cm
NDC
378
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

資料ダウンロード幼稚園・保育所・認定こども園対応

資料詳細

要約等:

幼児教育の現場で出会う、発達が気になる子や外国ルーツの子など、多様な子どもたち一人ひとりの感性を大切にし、共に育ちあう“インクルーシブ保育”の実現に向けて、保育者が橋渡しとして果たす役割を丁寧に解説。チーム保育や保育カンファレンス、個別の指導計画の立て方、実践事例に加え、子ども同士の自然なつながりを...

書店で探す

目次

提供元:出版情報登録センター(JPRO)ヘルプページへのリンク
  • Chapter1「豊かな感性」と「協同性」を育むインクルーシブ保育

  • ~インクルーシブ保育がめざす保育目的・目標と保育環境~

  • Section 1. 幼児教育施設における目的とインクルーシブ保育

  • Section 2. インクルーシブ保育の基本と「豊かな感性」「協同性」、橋渡し

  • 1.環境を通した保育実践

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

東海・北陸

四国

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書店で探す

出版書誌データベース Books から購入できる書店を探す

『Books』は各出版社から提供された情報による出版業界のデータベースです。 現在入手可能な紙の本と電子書籍を検索することができます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
ISBN
978-4-86371-727-5
タイトルよみ
カンセイ オ ハタラカセ キョウドウ スル インクルーシブ ホイク : ミンナ デ ソダチアウ ハシワタシ ト ナル ホイクシャ ノ ハタラキ
著者・編者
中西郁, 小川貴代子 監修・編著
大井靖, 岡本明博, 田中謙 編著
著者標目
監修者 : 中西, 郁 ナカニシ, カオル ( 031430858 )典拠
監修者 : 小川, 貴代子 オガワ, キヨコ ( 032496343 )典拠
編者 : 大井, 靖 オオイ, ヤスシ ( 031430922 )典拠
編者 : 岡本, 明博 オカモト, アキヒロ ( 001331238 )典拠
編者 : 田中, 謙, 1982- タナカ, ケン, 1982- ( 032428020 )典拠
出版年月日等
2025.5
出版年(W3CDTF)
2025
数量
122p