Young children's perspectives on teacher gender : contextualizing gender stereotypes and inclusive practices in early childhood education and care

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9781032499260 hardback; 1032499265
• ISBN（エラーコード）: 9781040418536 ePub ebook; 9781040418482 PDF ebook
• タイトル: Young children's perspectives on teacher gender : contextualizing gender stereotypes and inclusive practices in early childhood education and care
• 著者・編者: edited by David Brody, Yuwei Xu, Kari Emilsen, Laetitia Coles
• シリーズタイトル: Routledge critical studies in gender and sexuality in education
• 著者標目: Brody, David L. (Teacher educator)
• 出版事項: New York : Routledge (出版); London : Routledge (出版)
• 出版年月日等: 2025
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: xix, 272 pages
• 形態の詳細: illustrations (black and white)
• 大きさ: 23 cm
• 出版地（国名コード）: US
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: text
• 機器種別: unmediated
• キャリア種別: volume
• 件名標目: Sex differences in education; Students--Attitudes; Teachers; Différences entre sexes en éducation
• DDC: 306.43
• NDLC: FC32
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC32-D27
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034113088; http://id.ndl.go.jp/bib/034113088
• OCLC番号: 1529917267; https://www.worldcat.org/oclc/1529917267
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211