「ひと」と出会う教室

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-9912486-6-5
• タイトル: 「ひと」と出会う教室
• タイトルよみ: ヒト ト デアウ キョウシツ
• 著者・編者: ドイツ教職メガネ 著
• 著者標目: 著者 ： ドイツ教職メガネ, 1986- ドイツ キョウショク メガネ, 1986- ( 034433034 )典拠
• 出版事項: [草津] : さいはて社 (出版)
• 出版年月日等: 2025.10
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 233p
• 大きさ: 18cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDC10版: 913.6 : 日本文学--小説．物語
• NDLC: KH971
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: KH971-R20380
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034122933; http://id.ndl.go.jp/bib/034122933
• 全国書誌番号: 24193568
• トーハンMARC番号: 34800065
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: プロローグ「いのち」論争テオドアといういじめっ子のお話...
• 要約等: エピローグ（提供元: CiNii Research）
• 著者紹介: ドイツ教職メガネ ドイツ教職メガネ（どいつきょうしょくめがね） 1986年、北海道生まれ。玉川大学教育学部卒、同大学院教育学研究科修了後、渡独。ドイツでの教育学研究を経て、教職現場に辿り着き、ドイツっ子たちとの毎日、ドイツの学校のリアルを堪能する。2児の父。生まれ変わってもドイツで教師がしたい人。...

目次

プロローグ

「いのち」論争 ― ドイツっ子達の「オエー」に関するお話

食育論争勃発／菜食主義はいのちを犠牲にしないのか？／誰が「害虫」と「益虫」を定義しているの？／自分の「意見」と他人の「意見」と

「テオドアといういじめっ子のお話

暴君テオドア／子ども達と一緒に学校を「作る」？／蛇の道から、新しい道へ／テオドア ― 新しい始まり