保育者のための気になる子が複数いるクラスへのかかわり方 : 場面別取り組み方の優先順位がわかる

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-8243-0279-3
• タイトル: 保育者のための気になる子が複数いるクラスへのかかわり方 : 場面別取り組み方の優先順位がわかる
• タイトルよみ: ホイクシャ ノ タメ ノ キ ニ ナル コ ガ フクスウ イル クラス エノ カカワリカタ : バメンベツ トリクミカタ ノ ユウセン ジュンイ ガ ワカル
• 著者・編者: 柳田めぐみ 著
• 著者標目: 著者 ： 柳田, めぐみ ヤナギダ, メグミ ( 033198599 )典拠
• 出版事項: 東京 : 中央法規出版 (出版)
• 出版年月日等: 2025.7
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 144p
• 大きさ: 23cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 障害児保育 ショウガイジホイク ( 01149019 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-R177
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034172586; http://id.ndl.go.jp/bib/034172586
• 全国書誌番号: 24145778
• トーハンMARC番号: 34756332
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: ★「気になる子」が複数いるクラスの保育場面ごとに「こんなとき、どうすればいい？」がわかる！★「気になる子」が複数いるクラスでは、さまざまな場面でクラス運営が困難になりがちです。本書では、保育所や幼稚園などへ年間80回の巡回訪問支援を行う著者が、「多層的な支援システム（MTSS）」の考え方を軸に、片づ...