本文へ移動
図書

物理教育の理論と実践 : 「物理がわかる」を育むアプローチ

図書を表すアイコン
表紙は所蔵館によって異なることがあります ヘルプページへのリンク

物理教育の理論と実践 : 「物理がわかる」を育むアプローチ

国立国会図書館請求記号
MC36-R2
国立国会図書館書誌ID
034199635
資料種別
図書
著者
日本物理教育学会 監修ほか
出版者
オーム社
出版年
2025.7
資料形態
ページ数・大きさ等
292p ; 21cm
NDC
420.7
すべて見る

資料詳細

要約等:

物理教育に関わる方々の必携の一冊。物理教育研究(PER)に基づいた内容で、確かな手応えのある教育・指導の実践をサポート。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

書店で探す

目次

提供元:出版情報登録センター(JPRO)ヘルプページへのリンク
  • 第1章 物理教育研究(PER)

  • 第2章 授業方法(1)物理を伝える表現

  • 第3章 授業方法(2)相互作用型授業の実践方法

  • 第4章 レッスンスタディと物理授業改善

  • 第5章 教材研究

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

関東

東海・北陸

近畿

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。
  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書店で探す

出版書誌データベース Books から購入できる書店を探す

『Books』は各出版社から提供された情報による出版業界のデータベースです。 現在入手可能な紙の本と電子書籍を検索することができます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
ISBN
978-4-274-23376-0
タイトルよみ
ブツリ キョウイク ノ リロン ト ジッセン : ブツリ ガ ワカル オ ハグクム アプローチ
著者・編者
日本物理教育学会 監修
今井章人, 新田英雄, 安田淳一郎 共編
著者標目
監修者 : 日本物理教育学会 ニホン ブツリ キョウイク ガッカイ ( 00281496 )典拠
編者 : 今井, 章人 イマイ, アキヒト ( 034251431 )典拠
編者 : 新田, 英雄, 1957- ニッタ, ヒデオ, 1957- ( 00617709 )典拠
編者 : 安田, 淳一郎 ヤスダ, ジュンイチロウ ( 034251447 )典拠
出版年月日等
2025.7
出版年(W3CDTF)
2025
数量
292p