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主体的な学び手を育てる国語授業 : 学びがつながる授業づくり

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主体的な学び手を育てる国語授業 : 学びがつながる授業づくり

国立国会図書館請求記号
FC76-R123
国立国会図書館書誌ID
034234692
資料種別
図書
著者
全国国語授業研究会, 筑波大学附属小学校国語研究部 編
出版者
東洋館出版社
出版年
2025.8
資料形態
ページ数・大きさ等
147p ; 26cm
NDC
375.82
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資料詳細

要約等:

「主体的な学び手を育てる」とは?豊富な実践例から学ぶ、子どもと創るこれからの国語授業(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

筑波大学附属小学校国語研究部・全国国語授業研究会 筑波大学附属小学校国語研究部のメンバーを中心にして1999年に発足。 授業者の、授業者による、授業者のための国語授業研究会。 年1回の夏の大会には全国から多数の参加者が集まり、提案授業をもとに歯に衣着せぬ協議が行われる。(提供元: 出版情報登録センタ...

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目次

提供元:出版情報登録センター(JPRO)ヘルプページへのリンク
  • はじめに …1

  • 基調提案 …4

  • Ⅰ章:提案授業 -写真と授業記録で見る 主体的な学び手を育てる国語授業-

  • 提案授業3年(文学) 「モチモチの木」 …8

  • 提案授業5年(説明文) 「言葉の意味が分かること」 …16

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資料種別
図書
ISBN
978-4-491-05907-5
タイトルよみ
シュタイテキ ナ マナビテ オ ソダテル コクゴ ジュギョウ : マナビ ガ ツナガル ジュギョウズクリ
著者・編者
全国国語授業研究会, 筑波大学附属小学校国語研究部 編
著者標目
編者 : 全国国語授業研究会 ゼンコク コクゴ ジュギョウ ケンキュウカイ ( 00986616 )典拠
編者 : 筑波大学附属小学校 ツクバ ダイガク フゾク ショウガッコウ ( 00540539 )典拠
出版年月日等
2025.8
出版年(W3CDTF)
2025
数量
147p