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教育センスをみがく「教育原理」

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教育センスをみがく「教育原理」

国立国会図書館請求記号
FA1-R39
国立国会図書館書誌ID
034263728
資料種別
図書
著者
鈴木和正 監修ほか
出版者
八千代出版
出版年
2025.9
資料形態
ページ数・大きさ等
237p ; 21cm
NDC
371
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資料詳細

要約等:

教育原理の理論的枠組みを提供し、具体的な教育事例に基づく実践的なアプローチを紹介することで、読者が自らの教育スタイルや方法を確立し、教育者がもつべき「教育センス」をみがくことができるように構成される(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

鈴木 和正 常葉大学教育学部教授。博士(教育学)。主著に『教育学へのいざない』(単著)、『大正新教育の実際家』(共著)など烏田 直哉 東海学園大学教育学部教授。博士(教育学)。主著に『資料とアクティブラーニングで学ぶ初等・幼児教育の原理』(共著)など山口 裕毅 兵庫県立大学環境人間学部講師。博士(教...

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目次

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  • 第1章 教育とは何か

  • 第2章 西洋の教育史、教育思想

  • 第3章 日本の近代学校教育史

  • 第4章 教育制度・教育行財政

  • 第5章 教育方法の原理

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資料種別
図書
ISBN
978-4-8429-1894-5
タイトルよみ
キョウイク センス オ ミガク キョウイク ゲンリ
著者・編者
鈴木和正 監修
烏田直哉 [ほか] [執筆]
著者標目
監修者 : 鈴木, 和正, 1986- スズキ, カズマサ, 1986- ( 001351768 )典拠
出版年月日等
2025.9
出版年(W3CDTF)
2025
数量
237p