ストーリーで学ぶABA : 「特別支援学級」「通級」担任の専門性upのために

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7724-2130-0
• タイトル: ストーリーで学ぶABA : 「特別支援学級」「通級」担任の専門性upのために
• タイトルよみ: ストーリー デ マナブ ABA : 「 トクベツ シエン ガッキュウ 」 「 ツウキュウ 」 タンニン ノ センモンセイ up ノ タメニ
• 著者・編者: 三田地真実 監修; 河村優詞 著
• 著者標目: 監修者 ： 三田地, 真実 ミタチ, マミ ( 00846649 )典拠; 著者 ： 河村, 優詞 カワムラ, マサシ ( 033991728 )典拠
• 出版事項: 東京 : 金剛出版 (出版)
• 出版年月日等: 2025.9
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 246 p
• 大きさ: 26 cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 障害児教育 ショウガイジキョウイク ( 01085592 )典拠; 行動心理学 コウドウシンリガク ( 00566118 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 3200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-R196
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034279258; http://id.ndl.go.jp/bib/034279258
• 全国書誌番号: 24169876
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 本書では，特別支援学級や通級の担任に向けて，応用行動分析学（ABA：Applied Behavior Analysis）の枠組みに基づく指導法を，ストーリー仕立てで具体的に紹介する。ABAでは「教師の行ったこと（指導）」，その後の「子どもの様子（行動）」，さらにその後「教師がどう関わったか」といった...

目次

まえがき

序章：指導の効果をもたらすシンプルな仕組み

第1部：行動と学習の基本原理

1　はじめのいっぽ―ABAの基本的な考え方と標的行動

2　オペラント行動の増減―4つの随伴性