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目次
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1章 採用ギャップと日本語教育
1.話せるようにならない日本語研修
2.採用ギャップはなぜ起こる
3.研修プログラムの設計
対談 運用力につながる学習デザイン
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北日本
札幌市中央図書館
紙- 請求記号:
- 336.47/オ/
- 図書登録番号:
- 1310760614
関東
千葉県立中央図書館
紙- 請求記号:
- 33647/ 36/
- 図書登録番号:
- 0106917141
東京都立中央図書館
紙- 請求記号:
- 336.4-8121-2025
- 図書登録番号:
- 7119672460
横浜市立図書館
紙- 請求記号:
- 336.3
- 図書登録番号:
- 2078484015
静岡市立中央図書館
紙- 請求記号:
- 336.47/オ/
- 図書登録番号:
- 132583259
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-384-06118-5
- タイトルよみ
- ソシキ ブンカ オ ツクル ゲンゴ センリャク : セカイジュウ カラ ジンザイ オ アツメル メルカリ ワ ドノヨウニ ソシキ オ キノウ サセテ イル ノカ
- 著者・編者
- 親松雅代 著
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2025.9
- 出版年(W3CDTF)
- 2025
- 数量
- 237p
- 大きさ
- 19cm
- 出版地(国名コード)
- JP
- 本文の言語コード
- jpn
- 表現種別
- テキスト
- 機器種別
- 機器不用
- キャリア種別
- 冊子
- NDC10版
- NDLC
- 対象利用者
- 一般
- 書誌注記
- 文献あり
- 入手条件・定価
- 2200円
- 所蔵機関
- 国立国会図書館
- 請求記号
- DH226-R79
- 連携機関・データベース
- 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
- 書誌ID(NDLBibID)
- 034309411
- 全国書誌番号
- 24182724
- トーハンMARC番号
- 34786070
- 目録規則
- 日本目録規則2018年版
- 整理区分コード
- 111
- 要約等
- 外国籍社員の比率が全体の約3割、国籍は約55カ国(※)というメルカリ。多様な言語・文化的背景を持つ人材が協働する企業では、どのように言語教育が設計され、組織文化が築かれているのか。経営戦略と整合する言語教育のカリキュラムデザインとその評価、インクルージョンとより良い意思決定のためのコミュニケーション施策、さらには組織開発との連動まで。言語教育の専門家であり、企業の人事でもある著者が綴る、メルカリ独自の言語戦略。(※2025年7月11日時点)
- コレクション(共通)
- コレクション(障害者向け資料:レベル1)
- コレクション(障害者向け資料:レベル2)
- 一般注記(コンテンツ)
- 電子書籍
- 製作者
- 三修社
- 製作年
- 2025-09-30
- 記録形式
- EPUBリフロー
- デジタル・ファイルの特性
- TTS対応(Text to speech)
- 連携機関・データベース
- 出版情報登録センター : 出版情報登録センター(JPRO)
- JP-eコード
- 38406118978438481336