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教育格差是正政策の日中比較 : 教員確保・学校存続・教育機会保障 (北海道大学大学院教育学研究院研究叢書 ; 3)

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教育格差是正政策の日中比較 : 教員確保・学校存続・教育機会保障

(北海道大学大学院教育学研究院研究叢書 ; 3)

国立国会図書館請求記号
FB14-R69
国立国会図書館書誌ID
034309644
資料種別
図書
著者
横井敏郎 [ほか] 編著
出版者
北海道大学出版会
出版年
2025.9
資料形態
ページ数・大きさ等
253p ; 21cm
NDC
372.107
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資料詳細

内容細目:

日本・中国における教員確保・学校存続・教育機会保障の動向と課題 / 横井敏郎 著日本の義務教育職員定数制度の意義と現代的課題 / 大沼春子 著日本の教員不足と助教諭増加の要因、および教員政策の課題 / 王婷 著...

要約等:

教員不足や身分保障、学校の小規模化と再編統合、教育機会の格差・不平等。少子化・過疎化が進む日本と都市・農村間格差の大きい中国において、これらの問題はどのように表れ、どう対処されているのか。日中両国の教育制度・政策の特質と課題を本格的に論じた論文集。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

横井 敏郎 横井 敏郎(よこい としろう) 北海道大学大学院教育学研究院教授厳 平 厳 平(Yan Ping/ゲン ペイ) 中国人民大学教育学院副教授潘 昆峰 潘 昆峰(Pan Kunfeng/ハン コンポウ) 中国人民大学教育学院副教授...

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目次

提供元:出版情報登録センター(JPRO)ヘルプページへのリンク
  • 序章 日本・中国における教員確保・学校存続・教育機会保障の動向と課題………横井敏郎

  • 1 日本型公教育制度と教育条件整備

  • 2 日本型公教育制度の揺らぎ

  • 3 中国の公教育制度と教育条件整備の現況と課題

  • 4 本書の構成

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資料種別
図書
ISBN
978-4-8329-6907-0
タイトルよみ
キョウイク カクサ ゼセイ セイサク ノ ニッチュウ ヒカク : キョウイン カクホ ガッコウ ソンゾク キョウイク キカイ ホショウ
著者・編者
横井敏郎 [ほか] 編著
著者標目
著者 : 横井, 敏郎, 1962- ヨコイ, トシロウ, 1962- ( 001095808 )典拠
出版年月日等
2025.9
出版年(W3CDTF)
2025