多様性を受けとめる清明高校の謎を解く! : 生徒をリスペクトする学校文化はどのように生まれ、受け継がれているのか

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7503-5996-0
• タイトル: 多様性を受けとめる清明高校の謎を解く! : 生徒をリスペクトする学校文化はどのように生まれ、受け継がれているのか
• タイトルよみ: タヨウセイ オ ウケトメル セイメイ コウコウ ノ ナゾ オ トク : セイト オ リスペクト スル ガッコウ ブンカ ワ ドノヨウニ ウマレ ウケツガレテ イル ノカ
• 著者・編者: 横道誠 著
• 著者標目: 著者 ： 横道, 誠, 1979- ヨコミチ, マコト, 1979- ( 001205687 )典拠
• 出版事項: 東京 : 明石書店 (出版)
• 出版年月日等: 2025.10
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 276p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 京都府立清明高等学校 キョウト フリツ セイメイ コウトウ ガッコウ ( 034377618 )典拠
• NDC10版: 376.48 : 幼児・初等・中等教育
• NDLC: FC36
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC36-R48
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034320505; http://id.ndl.go.jp/bib/034320505
• 全国書誌番号: 24185591
• トーハンMARC番号: 34788890
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 開学10周年を迎えた京都の公立高校には、全国から視察が相次ぐ。不登校や発達障害のある生徒も、自分のペースで安心して学べる「学びアンダンテ」を掲げる清明高校。公立校の枠を超えた革新的な取り組みと理念の全貌に迫り、未来の教育の可能性を描く。 大推薦！ ――苫野一徳さん（哲学者、教育学者／『「学校」をつ...
• 著者紹介: 横道 誠 京都府立大学文学部准教授。1979年生まれ。大阪市出身。博士（文学・京都大学）。専門は文学・当事者研究。単著に『みんな水の中――「発達障害」自助グループの文学研究者はどんな世界に棲んでいるか』（医学書院）、『発達界隈通信――ぼくたちは障害と脳の多様性を生きてます』（教育評論社）、『ひとつに...

目次

序

第1章　筆者と清明高校の出会い

第2章　資料調査によってわかったこと／わからなかったこと

ティーチャーズバイブルに見る清明高校の4つの理論的支柱

利休七則に着想を得た「つばめ七則」の指導理念