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図書
教育発達心理学 : オンゴーイング・ロール・クリエイションの視点
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教育発達心理学 = Constructing roles in developmental education : オンゴーイング・ロール・クリエイションの視点
国立国会図書館請求記号
FA31-R28
国立国会図書館書誌ID
034350705
資料種別
図書
著者
小沢日美子
出版者
三恵社
出版年
2025.9
資料形態
紙
ページ数・大きさ等
103 p ; 21 cm
NDC
371.4
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書誌情報
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書誌情報を出力
紙
資料種別
図書
ISBN
978-4-8244-0227-1
タイトル
教育発達心理学 : オンゴーイング・ロール・クリエイションの視点
タイトルよみ
キョウイク ハッタツ シンリガク : オンゴーイング ・ ロール ・ クリエイション ノ シテン
著者・編者
小沢日美子
著者標目
著者 :
小沢, 日美子
オザワ, ヒミコ (
001319692
)
典拠
出版事項
名古屋 : 三恵社 (出版)
出版年月日等
2025.9
出版年(W3CDTF)
2025
数量
103 p
大きさ
21 cm
並列タイトル等
Constructing roles in developmental education Constructing roles in developmental education
Constructing roles in developmental education
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
表現種別
テキスト
機器種別
機器不用
キャリア種別
冊子
件名標目
教育心理学
キョウイクシンリガク (
00567169
)
典拠
発達心理学
ハッタツシンリガク (
00563019
)
典拠
NDC10版
371.4 : 教育学.教育思想
NDLC
FA31
対象利用者
一般
書誌注記
文献あり
入手条件・定価
2400円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FA31-R28
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID(NDLBibID)
034350705
http://id.ndl.go.jp/bib/034350705
全国書誌番号
24182528
目録規則
日本目録規則2018年版
整理区分コード
111
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