平和教育の創造的発展を : 「新たな戦前」に立ち向かう

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-8451-2141-0
• タイトル: 平和教育の創造的発展を : 「新たな戦前」に立ち向かう
• タイトルよみ: ヘイワ キョウイク ノ ソウゾウテキ ハッテン オ : アラタ ナ センゼン ニ タチムカウ
• 著者・編者: 平和・国際教育研究会 編著
• 著者標目: 編者 ： 平和国際教育研究会 ヘイワ コクサイ キョウイク ケンキュウカイ ( 00357053 )典拠
• 出版事項: 東京 : 旬報社 (出版)
• 出版年月日等: 2025.11
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 226p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 平和教育--日本 ヘイワキョウイク ニホン ( 01067995 )典拠
• NDC10版: 375 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC71
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 著作目録あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC71-R99
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034358168; http://id.ndl.go.jp/bib/034358168
• 全国書誌番号: 24192779
• トーハンMARC番号: 34797561
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 戦後80年をむかえ平和・憲法教育のあり方があらためて問われている。現代の憲法・平和と教育の課題、歴史認識、環境問題や教科書問題など多角的に追究し、「平和・国際教育研究会」の40年にわたる実践をまとめる。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 平和・国際教育研究会 国際平和、国際理解および人権の教育に持続的、系統的にとりくむ研究会。小・中・高校の教育、および学校外活動、社会教育において、若者たちとともに平和と民主主義を学び、日本と世界の平和な未来のために活動を続ける。佐貫 浩 法政大学名誉教授、平和・国際教育研究会会長、教育科学研究会常任...

目次

第一部　戦後80年―現代の平和と教育の課題

第二部　平和・国際教育研究会の実践と課題

第１章　歴史教育と歴史認識

第２章　憲法・人権・核兵器廃絶・主権者教育

第３章　高校生平和ゼミナールが切り拓いてきたもの