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平和教育の創造的発展を : 「新たな戦前」に立ち向かう

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平和教育の創造的発展を : 「新たな戦前」に立ち向かう

国立国会図書館書誌ID
034358168
資料種別
図書
著者
平和・国際教育研究会 編著
出版者
旬報社
出版年
2025.11
資料形態
ページ数・大きさ等
226p ; 21cm
NDC
375
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資料詳細

要約等:

戦後80年をむかえ平和・憲法教育のあり方があらためて問われている。現代の憲法・平和と教育の課題、歴史認識、環境問題や教科書問題など多角的に追究し、「平和・国際教育研究会」の40年にわたる実践をまとめる。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

平和・国際教育研究会 国際平和、国際理解および人権の教育に持続的、系統的にとりくむ研究会。小・中・高校の教育、および学校外活動、社会教育において、若者たちとともに平和と民主主義を学び、日本と世界の平和な未来のために活動を続ける。佐貫 浩 法政大学名誉教授、平和・国際教育研究会会長、教育科学研究会常任...

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目次

提供元:出版情報登録センター(JPRO)ヘルプページへのリンク
  • 第一部 戦後80年―現代の平和と教育の課題

  • 第二部 平和・国際教育研究会の実践と課題

  • 第1章 歴史教育と歴史認識

  • 第2章 憲法・人権・核兵器廃絶・主権者教育

  • 第3章 高校生平和ゼミナールが切り拓いてきたもの

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-8451-2141-0
タイトルよみ
ヘイワ キョウイク ノ ソウゾウテキ ハッテン オ : アラタ ナ センゼン ニ タチムカウ
著者・編者
平和・国際教育研究会 編著
著者標目
出版年月日等
2025.11
出版年(W3CDTF)
2025
数量
226p