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学校図書館施設設備基準解説 : 「対話」から始める (JLA booklet ; no. 20)

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学校図書館施設設備基準解説 : 「対話」から始める

(JLA booklet ; no. 20)

国立国会図書館請求記号
UL521-R7
国立国会図書館書誌ID
034360769
資料種別
図書
著者
日本図書館協会学校図書館部会 編著
出版者
日本図書館協会
出版年
2025.10
資料形態
ページ数・大きさ等
86 p ; 21 cm
NDC
012.5
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資料詳細

要約等:

学校図書館を改築・改修する際,学校図書館担当者が図書館について学校側,設計者と対話することが重要です。このブックレットは学校の教職員,教育委員会の施設担当者,設計者・施工者等,関係するすべての人を対象に,学校図書館に関する基本的な共通認識が得られることを企図して作成しました。対話のための6つのポイン...

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目次

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  • はじめに

  • 解説 これからの学校図書館施設を考えるために 対話のための6つのポイント

  • (別添)新図書館のための確認・検討事項チェックリスト

  • 学校図書館施設設備基準 第2版訂正版

  • 対話に基づく学校図書館の計画に向けて(中井孝幸)

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-8204-2502-1
タイトルよみ
ガッコウ トショカン シセツ セツビ キジュン カイセツ : 「 タイワ 」 カラ ハジメル
著者・編者
日本図書館協会学校図書館部会 編著
シリーズタイトル
著者標目
編者 : 日本図書館協会 ニホン トショカン キョウカイ ( 00267599 )典拠
出版年月日等
2025.10
出版年(W3CDTF)
2025