数学の力、価値観・倫理観、疑問の目を育成する算数授業のオープンエンドアプローチ. 続

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-18-416831-2
• タイトル: 数学の力、価値観・倫理観、疑問の目を育成する算数授業のオープンエンドアプローチ
• タイトルよみ: スウガク ノ チカラ カチカン リンリカン ギモン ノ メ オ イクセイ スル サンスウ ジュギョウ ノ オープン エンド アプローチ
• 巻次・部編番号: 続
• 著者・編者: 島田功, 馬場卓也 編著
• 著者標目: 編者 ： 島田, 功, 1951- シマダ, イサオ, 1951- ( 00423792 )典拠; 編者 ： 馬場, 卓也, 1961- ババ, タクヤ, 1961- ( 00920100 )典拠
• 出版事項: 東京 : 明治図書出版 (出版)
• 出版年月日等: 2025.11
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 数量: 159p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 算数科 サンスウカ ( 00570187 )典拠
• NDC10版: 375.412 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC88
• 対象利用者: 一般
• 原資料等に関する注記: 正は「多様な価値観や数学的な見方・考え方を磨く算数授業のオープンエンドアプローチ」が該当
• 入手条件・定価: 2060円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC88-R89
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034380814; http://id.ndl.go.jp/bib/034380814
• 全国書誌番号: 24193788
• トーハンMARC番号: 34800610
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 何かを分ける、ルールを作る、複数の中から選ぶ、計画を立てるなど、子供達に身近な話題を問題にすることで、意欲が上がるだけでなく、数学的な見方・考え方や、心の優しさ、批判的にみる力を養うことができます。前著をより使いやすくし、新たな題材を集めた１冊。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））