本文に飛ぶ
図書

数学の力、価値観・倫理観、疑問の目を育成する算数授業のオープンエンドアプローチ 続

図書を表すアイコン

数学の力、価値観・倫理観、疑問の目を育成する算数授業のオープンエンドアプローチ. 続

国立国会図書館書誌ID
034380814
資料種別
図書
著者
島田功, 馬場卓也 編著
出版者
明治図書出版
出版年
2025.11
資料形態
ページ数・大きさ等
159p ; 26cm
NDC
375.412
すべて見る

資料詳細

要約等:

何かを分ける、ルールを作る、複数の中から選ぶ、計画を立てるなど、子供達に身近な話題を問題にすることで、意欲が上がるだけでなく、数学的な見方・考え方や、心の優しさ、批判的にみる力を養うことができます。前著をより使いやすくし、新たな題材を集めた1冊。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

書店で探す

書店で探す

出版書誌データベース Books から購入できる書店を探す

『Books』は各出版社から提供された情報による出版業界のデータベースです。 現在入手可能な紙の本と電子書籍を検索することができます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
ISBN
978-4-18-416831-2
タイトルよみ
スウガク ノ チカラ カチカン リンリカン ギモン ノ メ オ イクセイ スル サンスウ ジュギョウ ノ オープン エンド アプローチ
巻次・部編番号
著者・編者
島田功, 馬場卓也 編著
著者標目
著者 : 島田, 功
出版年月日等
2025.11
出版年(W3CDTF)
2025