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教育術

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教育術

国立国会図書館請求記号
FC51-R41
国立国会図書館書誌ID
034383157
資料種別
図書
著者
ルドルフ・シュタイナーほか
出版者
ちとせプレス
出版年
2025.11
資料形態
ページ数・大きさ等
245 p ; 19 cm
NDC
375
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資料に関する注記

一般注記:

原タイトル: Erziehungskunst. Methodisch-Didaktisches

資料詳細

要約等:

子どもたちに芸術的な体験がなぜ必要なのか,感性をどのように伸ばすのか,教師は授業をどう組み立てればよいのか。教育をはじめとして多方面に活動し,大きな影響を及ぼしたルドルフ・シュタイナーの洞察に満ちたまなざし(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

ルドルフ・シュタイナー 人智学運動の創始者。1861年オーストリアのクラジェヴェック(現ユーゴスラビア領)に生まれる。1879年ウィーン工科大学入学。数学,物理学を専攻するが,哲学研究に大きな関心を抱き,K. J. シュレーアー(ドイツ文学),F. ブレンターノ(哲学)らの影響を受け,本格的にゲーテ...

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目次

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  • 第1講 はじめに:芸術活動、計算、読み書きの大切さ

  • 第2講 ことば:人と宇宙のつながり

  • 第3講 造形芸術、および音楽的・詩的なもの

  • 第4講 最初の授業:手先の器用さ、素描と描画、ことばの指導の始まり

  • 第5講 読み、書き、綴り

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-908736-43-8
タイトル
タイトルよみ
キョウイクジュツ
著者・編者
ルドルフ・シュタイナー
坂野雄二, 落合幸子 訳
著者標目
訳者 : 坂野, 雄二, 1951- サカノ, ユウジ, 1951- ( 00106225 )典拠
訳者 : 落合, 幸子, 1945- オチアイ, ユキコ, 1945- ( 00155703 )典拠
出版年月日等
2025.11
出版年(W3CDTF)
2025
数量
245 p
大きさ
19 cm
その他のタイトル
Erziehungskunst. Methodisch-Didaktisches
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
原文の言語コード
ger
表現種別
テキスト
機器種別
機器不用
キャリア種別
冊子
件名標目
学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )典拠
NDLC
対象利用者
一般
一般注記
原タイトル: Erziehungskunst. Methodisch-Didaktisches
原資料等に関する注記
みすず書房 1986年刊 の再刊
入手条件・定価
2400円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FC51-R41
異版
異版 : 教育術 / ルドルフ・シュタイナー 著 ; 坂野雄二, 落合幸子 訳 (ISBN:4-622-00613-8 :)
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
034383157
全国書誌番号
24195396
目録規則
日本目録規則2018年版
整理区分コード
111