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新たな学びの実現に向けた教育課程の在り方に関する研究報告書 1 (プロジェクト研究調査研究報告書 ; 令和6年度. 初等中等教育 ; 59)

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新たな学びの実現に向けた教育課程の在り方に関する研究報告書. 1

(プロジェクト研究調査研究報告書 ; 令和6年度. 初等中等教育 ; 59)

国立国会図書館請求記号
FC41-R20
国立国会図書館書誌ID
034414792
資料種別
図書
著者
国立教育政策研究所
出版者
国立教育政策研究所
出版年
2025.3
資料形態
ページ数・大きさ等
223 p ; 30 cm
NDC
375
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資料に関する注記

一般注記:

研究代表者: 大金伸光

資料詳細

内容細目:

STEAM等の教科等の特質を基にした探究の在り方に関する基礎的研究 : 教科等の特質を基にした探究的な活動とSSHにおける実践知を中心に(提供元: 国立国会図書館蔵書)

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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
アラタナ マナビ ノ ジツゲン ニ ムケタ キョウイク カテイ ノ アリカタ ニ カンスル ケンキュウ ホウコクショ
巻次・部編番号
1
著者標目
責任刊行者 : 国立教育政策研究所 コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ ( 00843752 )典拠
出版年月日等
2025.3
出版年(W3CDTF)
2025
数量
223 p