子どもたちの可能性を最大にする1年間の学級経営 : ゼロからつくる心理的安全性

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86757-102-6
• タイトル: 子どもたちの可能性を最大にする1年間の学級経営 : ゼロからつくる心理的安全性
• タイトルよみ: コドモタチ ノ カノウセイ オ サイダイ ニ スル 1ネンカン ノ ガッキュウ ケイエイ : ゼロ カラ ツクル シンリテキ アンゼンセイ
• 著者・編者: 天野翔太
• 著者標目: 著者 ： 天野, 翔太 アマノ, ショウタ ( 033866045 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学芸みらい社 (出版)
• 出版年月日等: 2026.1
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 139 p
• 大きさ: 19 cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 学級経営--小学校 ガッキュウ ケイエイ ショウガッコウ ( 001201960 )典拠
• NDC10版: 374.12 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC5
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC5-R155
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034439662; http://id.ndl.go.jp/bib/034439662
• 全国書誌番号: 24207943
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 集団からの同調圧力等から解放される「心理的安全性」の高いクラスづくりを紹介。1年間の軌跡を追う形で、学級経営を実践する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 天野 翔太 埼玉県さいたま市公立小学校教諭。志算研・EDUBASE所属。心理的安全性AWARD2023において、小学校学級担任として初めてSILVER RINGを受賞。同2024においても、2年連続SILVER RINGを受賞。X（旧Twitter）やFacebookにて、学級の心理的安全性をはじめ...

目次

【目次より】

第１章　学級づくりと心理的安全性

1 異動直後の6年生担任

2 正解主義と同調圧力の偏り

3 心理的安全性の定義と効果