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追跡調査が捉えた「書き手の成長」 : 大学生・大学院生の行動と認識の変容 (早稲田大学学術叢書 ; 064)

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追跡調査が捉えた「書き手の成長」 : 大学生・大学院生の行動と認識の変容

(早稲田大学学術叢書 ; 064)

国立国会図書館請求記号
UC813-R20
国立国会図書館書誌ID
034457057
資料種別
図書
著者
佐渡島紗織 編著ほか
出版者
早稲田大学出版部
出版年
2025.12
資料形態
ページ数・大きさ等
353p ; 22cm
NDC
816.5
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資料詳細

内容細目:

本書の誕生 / 佐渡島紗織 著日本におけるアカデミック・ライティング教育の現状 / 嶼田大海 著初年次生の追跡調査 / 坂本麻裕子, 中島宏治, 平松友紀 ほか 著...

要約等:

アカデミック・ライティング教育を通して書き手が「成長する」とはどういうことか。ライティング教育の実践者8名が集い、学部生だけではなく、「書き手」であり「指導者」でもある大学院生も対象に長期にわたる追跡調査を実施。時が経つにつれて、受講生たちの技術や意識にはどのような変化がみられるのか。ライティング指...

著者紹介:

佐渡島 紗織 佐渡島紗織(さどしま さおり) 早稲田大学名誉教授。国際基督教大学大学院修士課程,イリノイ大学大学院博士課程,1998年にPh.D.。 国立国語研究所非常勤研究員を経て2002年より早稲田大学国際教養学部と国際コミュニケーション研究科に勤務。専門は国語教育。主な共著書に『これから研究を...

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目次

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  • 第1章 本書の誕生――アカデミック・ライティング教育の意義と取り組み

  • 第2章 日本におけるアカデミック・ライティング教育の現状

  • 第3章 初年次生の追跡調査――文章評価調査とインタビュー調査からみる変化

  • 第4章 授業を受講する前の大学院生のアカデミック・ライティングの現状把握――大学院生は何に留意して文章を書いているのか

  • 第5章 大学院生のライティングに関わる経験とその内省を探る――ライティング授業を受講した17人の追跡調査から

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-657-25704-8
タイトルよみ
ツイセキ チョウサ ガ トラエタ カキテ ノ セイチョウ : ダイガクセイ ダイガクインセイ ノ コウドウ ト ニンシキ ノ ヘンヨウ
著者・編者
佐渡島紗織 編著
後藤大輔 [ほか] 著
シリーズタイトル
著者標目
編者 : 佐渡島, 紗織 サドシマ, サオリ ( 01132422 )典拠
編集責任者 : 早稲田大学 ワセダ ダイガク ( 00257874 )典拠
出版年月日等
2025.12
出版年(W3CDTF)
2025