じぶんで考えじぶんで話せるこどもを育てる哲学レッスン

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-309-29573-2
• タイトル: じぶんで考えじぶんで話せるこどもを育てる哲学レッスン
• タイトルよみ: ジブン デ カンガエ ジブン デ ハナセル コドモ オ ソダテル テツガク レッスン
• 著者・編者: 河野哲也 著
• 版: 増補2版
• 著者標目: 著者 ： 河野, 哲也, 1963- コウノ, テツヤ, 1963- ( 00669357 )典拠
• 出版事項: 東京 : 河出書房新社 (出版)
• 出版年月日等: 2026.1
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 313p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )典拠; 哲学 テツガク ( 00572945 )典拠; 対話 タイワ ( 00572579 )典拠
• NDC10版: 375.1 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC52
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC52-R276
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034497909; http://id.ndl.go.jp/bib/034497909
• 全国書誌番号: 24218359
• トーハンMARC番号: 34825086
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 課題を自ら見つけ、考え、話す力を、学校や家庭で身につける方法を丁寧に解説する対話教育の基本図書。初版から12年、時間をかけて、対話が浸透してきた日本の教育界の様子や、今後の展望について加筆。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 河野 哲也 １９６３年生まれ。立教大学文学部教育学科教授。専門は哲学、教育哲学。著書に『暴走する脳科学』『ゼロから始める哲学対話』『問う方法 考える方法』『アフリカ哲学全史』など。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））